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六站主線、兩條支線:我們做了一張免費的 AI 學習地圖 learn.kaiwu.com.tw

大多數人用 AI 的方式是把整份文件貼進聊天視窗、改完再整段貼回去——月中就把訂閱額度燒完。我們把 Anthropic 官方教材改編成台灣中小企業非工程師聽得懂的學習路線圖:六站主線加兩條支線,每站有解鎖能力與出站條件。這是 learn.kaiwu.com.tw 的開發記。

Kai Wu

凱吳科技 負責人
發布於 2026年7月20日
6 分鐘閱讀
六站主線、兩條支線:我們做了一張免費的 AI 學習地圖 learn.kaiwu.com.tw

我們看過太多次同一個畫面:把整份 HTML 貼進聊天視窗、改完再整段複製回檔案、來回十幾次、月中就把訂閱額度燒完。然後結論是「AI 也沒多好用」。

問題不在工具,在於沒有人用台灣中小企業聽得懂的話,把「怎麼跟 AI 合作」教清楚。Anthropic 官方其實有完整的免費教材,但它是英文的、例子是矽谷的、對象常常預設你是工程師。

所以我們做了 learn.kaiwu.com.tw——一張免費的「AI 學習地圖」,把官方教材改編成台灣場景,對象是非工程師的上班族:行政、行銷、客服、財務。這篇講它是怎麼設計、怎麼做出來的。

為什麼是「地圖」,不是「課程列表」

線上課程最常見的死法:一個 20 支影片的清單,學員看完第 3 支就消失。因為清單只回答「有什麼」,不回答兩個更重要的問題:我現在在哪裡?下一步去哪?

所以我們把整套教材設計成捷運路線圖。主線六站,從 R0 到 R5:

  • R0 起點檢測——不是課,是照鏡子:對照三種描述,誠實面對自己現在的用法,算出每個月浪費在「複製、貼上、找貼錯的地方」的時間。
  • R1 AI 協作思維——先學思維再學工具。4D 框架:委派、描述、判斷、盡責——月報表整理交給 AI,跟客戶議價不交;AI 引用的法條,你會去查證嗎?
  • R2 把聊天用對——停止每次從零開始:公司背景、品牌語氣存成 Project,不必每個新對話都重新自我介紹。
  • R3 讓 AI 動手做——關鍵的一躍:從「AI 給我文字、我自己搬」變成「AI 直接讀寫我電腦裡的檔案」。過去 30 分鐘的來回貼上,這站之後 3 分鐘做完。
  • R4 指揮 AI 工作台——Claude Code 入門。Terminal 不是工程師專屬,只是用打字代替點滑鼠。
  • R5 打造自動化——從「我用 AI」到「AI 替我值班」:技能、排程、串接真實系統。

六站背後其實是官方框架的三種互動模式:前兩站是 Augmentation(AI 當思考夥伴),中間兩站是 Automation(AI 照指令實際動手),終點站是 Agency(設定一次,AI 獨立執行)。學員不需要知道這些術語,但路線的坡度是照它鋪的。

主線之外還有兩條支線:P 線(Prompt 內功線) 九站,專練「把話講清楚」這門內功,任何等級都能轉乘;D 線(開發者線) 五站,給公司裡想把 AI 串進系統的 IT 或數位同事——從 API 基礎一路到把驗證過的點子變成自動運轉的機器,每個專有名詞第一次出現都會解釋。

每一站都有「出站條件」

設計上我們最堅持的一件事:每站除了「解鎖什麼能力」,都有一個出站條件——一項用你自己真實工作驗收的任務。R2 的出站條件不是「看完影片」,是「建一個含公司背景的 Project,在裡面完成一項真實工作,全程沒有重複貼過背景資料」;R5 的出站條件是「做出一個設定一次、之後不用你出手的自動化,穩定跑一週」。

看完不算會,做到才算過站。這跟我們做客戶專案的驗收哲學是同一件事:只認證據,不認口頭報告。

改編官方教材,授權要做乾淨

全站教材改編自 Anthropic 官方資源:Anthropic Academy 的課程系列、AI Fluency Framework、官方開源課程與 Claude Code 文件。改編不是逐字翻譯——結構參考官方,內容全部用台灣場景重寫:牙醫診所的 IG 貼文、連鎖店的月報表、客服工單的自動分類。

授權我們特別做乾淨:CC 授權素材依原條款免費公開、標註出處、註明修改、不作商業販售;改編自 AI Fluency Framework 的內容沿用 CC BY-NC-SA 4.0 釋出;官方影片只嵌入、不重製上傳。每一站的頁面都直接附原始資源連結——我們希望學員隨時可以去對原文,這是教材的誠實度。

技術上刻意做「小」

網站本身是 Astro 靜態站:沒有資料庫、沒有 CMS、沒有登入。所有站點內容是 TypeScript 資料檔,路線圖、站點頁、支線頁全部從同一份資料長出來——改一站的內容,改一個檔案就好。附帶 RSS、sitemap,還有給 AI 爬蟲的 llms.txt(教人跟 AI 協作的網站,自己當然要對 AI 友善)。

這是刻意的選擇:教材站的價值在內容的維護頻率,不在功能。架構越小,更新的摩擦越低,內容才活得下去。上線後第一週我們就照真實回饋改了兩輪——支線從單頁改成跟主線一樣的一站一站呈現,就是學員實際走過之後的修正。

免費的東西,商業邏輯是什麼?

講白了:這是一個前哨站。

我們的主業是幫台灣中小企業導入 AI 自動化。但導入案最大的成本常常不是技術,是認知落差——雙方對「AI 能做什麼、該怎麼用」的理解差太遠,光對齊就要燒掉大量時間。學習地圖把這段路變成公開、免費、自助的。

對讀者:你不花一毛錢,可以自己把整條路線走完。對我們:走完(或走到一半)的人如果想要有人陪著走、想把 R5 那站的自動化真的建進公司系統,聯絡我們時,我們已經有共同語言了。教育市場這件事,慢,但誠實——而且跟我們其他自有產品一樣,自己養、長期維護。

文章標籤

#AI 學習地圖#AI 導入#中小企業#AI 教育訓練#Claude

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